Vzdělávací strategie v předškolním vzdělávání a nové RVP PV

Mateřské školy čelí řadě změn – s revizí Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání se mění nejen to, co děti učíme, ale především jakým způsobem s nimi pracujeme a jakou roli v celém procesu hraje učitel. Jak tyto změny uchopit v každodenní praxi? Co přinášejí pedagogům a jak se na ně dobře připravit?

Seminář je určen všem pedagogům mateřských škol, kteří chtějí porozumět změnám v RVP PV a hledají inspiraci pro smysluplnou a tvořivou práci s dětmi.

Co si z kurzu odnesete:

• získáte přehled o moderních vzdělávacích strategiích, které odpovídají současným požadavkům předškolního vzdělávání,
• prakticky si vyzkoušíte, jak tyto strategie začlenit do běžných činností s dětmi,
• lépe pochopíte, proč právě vzdělávací strategie stojí v centru upraveného RVP PV,
• naučíte se s nimi pracovat tak, aby vzdělávání odpovídalo novému pojetí tohoto dokumentu.

Během semináře se zaměříme na konkrétní přístupy, jako jsou:

• badatelské učení,
• prožitkové učení,
• situační učení,
• projektové učení,
• kooperativní učení,
• sociální učení,
• dramatická hra.

Každý účastník vzdělávacího programu obdrží publikaci
"Plánování v mateřské škole: Cesta od RVP PV k denní přípravě učitelů" (autorský kolektiv: PhDr. Eva Koželuhová, Ph.D., Mgr. Miroslava Škardová, doc. PhDr. Barbora Loudová Stralczynská, Ph.D.).