Současné výzvy na poli prevence na školách

V kurzu se budeme společně věnovat nejen tradičním formám rizikového chování, ale také novým výzvám, jako jsou závislosti na technologiích, sociálních sítích či kratomu.

Zaměříme se na témata, jako je nárůst závislosti na online hrách, kyberšikana, deprese a úzkosti vyplývající z izolace a nedostatku sociálních interakcí.

Společně se naučíme, jak rozpoznat varovné signály chování a jak efektivně reagovat na potřeby mladých lidí, kteří se s těmito výzvami potýkají.

Budeme diskutovat o tom, jak důležitá je spolupráce s rodiči, školními psychologickými službami a komunitními organizacemi, abychom společně vytvořili bezpečnější a podpůrnější prostředí.

Tento kurz je určen nejen pro pedagogy, školní psychology, sociální pracovníky, ale i pro všechny, kteří se chtějí aktivně podílet na prevenci rizikového chování a mít povědomí o výzvách, kterým současný poradenský systém čelí.

Hlavní cíle kurzu:

• Pochopení tradičních a nových forem rizikového chování: zaměření na klasické problémy i na nově vznikající výzvy, jako jsou závislosti na technologiích a sociálních sítích.
• Identifikace varovných signálů: naučit se rozpoznávat varovné signály rizikového chování u mladých lidí.
• Efektivní reakce na potřeby mladých lidí: vyvinout dovednosti pro adekvátní reakci na potřeby a problémy mladých lidí, kteří se potýkají s rizikovým chováním.
• Diskuse o spolupráci: podpořit spolupráci s rodiči, školními psychologickými službami a komunitními organizacemi za účelem vytvoření bezpečnějšího a podpůrnějšího prostředí.
• Prevence rizikového chování: posílení schopností účastníků aktivně se podílet na prevenci rizikového chování.
• Zvýšení povědomí o výzvách v poradenském systému: informovat účastníky o aktuálních výzvách, kterým poradenský systém čelí.