VYPRODÁNO - Tento produkt již není k dispozici

ŘŠ-020.4 Pozorování dítěte v MŠ

Výrobce: INFRA, s.r.o.

Kód: INF02317

Dostupnost: Zboží bohužel není skladem

Dodací lhůta: 2-5 dní

28 Kč

Množ.:

- +

Záměr celku: Příspěvek pojednává o myšlenkovém procesu učitelky mateřské školy při pozorování dětí. Pozorování dětí je důležitou součástí výchovně-vzdělávacího procesu. Na základě pozorování učitelka poznává dítě, jeho individualitu, jeho silné a slabé stránky. To jí napomáhá při individuální práci s dítětem.

Klíčové pojmy: Pozorování, diagnostika, adaptace.

Popis
Ukázky a návody
Poslat dotaz

Záměr celku: Příspěvek pojednává o myšlenkovém procesu učitelky mateřské školy při pozorování dětí. Pozorování dětí je důležitou součástí výchovně-vzdělávacího procesu. Na základě pozorování učitelka poznává dítě, jeho individualitu, jeho silné a slabé stránky. To jí napomáhá při individuální práci s dítětem.

Klíčové pojmy: Pozorování, diagnostika, adaptace.

Vaše jméno: *

Váš e-mail: *

Váš dotaz a tel. číslo: *

VYPRODÁNO - Tento produkt již není k dispozici

ŘŠ-020.4 Pozorování dítěte v MŠ

Školní metodik prevence – studium k výkonu specializovaných činností – prevence sociálně patologických jevů

Studium pro ředitele škol a školských zařízení – kombinovaná forma

Studium pro koordinátory ŠVP e-learning – studium k výkonu specializovaných činností