VYPRODÁNO - Tento produkt již není k dispozici
ŘŠ-020.4 Pozorování dítěte v MŠ
Dostupnost: Zboží bohužel není skladem
Záměr celku: Příspěvek pojednává o myšlenkovém procesu učitelky mateřské školy při pozorování dětí. Pozorování dětí je důležitou součástí výchovně-vzdělávacího procesu. Na základě pozorování učitelka poznává dítě, jeho individualitu, jeho silné a slabé stránky. To jí napomáhá při individuální práci s dítětem.
Klíčové pojmy: Pozorování, diagnostika, adaptace.