Rozvojové manažerské dovednosti vedoucích pracovníků škol

Na kurzu se zaměříme na rozvoj vlastních manažerských kompetencí vedoucích ke zlepšování plánování a řízení času, eliminaci stresových situací. V rámci programu se prolínají teoretické poznatky s praktickými příklady práce s časem, efektivním vedením porad, delegováním, koučovacím přístupem při vedení, rozvíjení a hodnocení pracovníků.

Obsah kurzu v bodech:

• Hlavní chyby v interní komunikaci
• Hodnocení interní komunikace
• Porada jako nástroj interní komunikace
• Zásady vedení efektivní porady
• Nejčastější chyby při vedení porad a jak je odstranit
• Jak správně zadávat úkoly     
• Obvyklé chyby při zadávání úkolů 
• Proč se úkoly neplní
• Pravidla a postupy správného delegování
• Využití delegování k motivaci pracovníků
• Efektivní kontrola
• Bariéry v delegování a jak je překonávat
• Zajištění trvalého rozvoje školy s využitím vize, mise a hodnot školy
• Řízení vs. vedení
• Koučing jako nástroj zvyšování výkonnosti
• Koučovací otázky. Typologie koučovaného.
• Přínosy a rizika koučovacího stylu vedení
• Jak pracovat se zpětnou vazbou aby přispívala k trvalému rozvoji 
• Hodnocení zaměstnanců jako významný nástroj manažera pro naplňování jeho cílů
• Odpovědnosti a dovednosti v procesu hodnocení
• Cíle hodnocení
• Klíčové prvky a zásady hodnocení
• Hodnotící rozhovor, způsob, příprava, obsah