Rozvoj čtenářské gramotnosti v různých předmětech

Klíčovým tématem tohoto setkání je rozvoj čtenářské gramotnosti a čtení s porozuměním. Společně se podíváma na to, jaké dovednosti má mít osvojené dobrý čtenář. Na ukázkách konkrétních výukových programu či metod aktivního učení na práci s texty budeme tyto dovednosti analyzovat a navrhovat, jak je hodnotit a vyhodnocovat. Každý účastník obdržá sadu vyzkoušených metod práce s texty v elektronické podobě. Každý účastník bude mít příležitost si naplánovat, jaké nejbližší kroky podnikne ve své praxi. Vytvoří si návrh konkrétní vyučovací jednotky. Každý účastník bude mít možnost svůj návrh sdílet s ostatními účastníky i možnost přijímat a poskytovat zpětnou vazbu. Tato témata úzce souvisí se zaváděním inkluzivního vzdělávání do praxe škol.

Přehled témat:

• čtenářská gramotnost a čtenářské dovednosti
  
• metody práce s texty a konstruktivismus
  
• výukové programy s využitím metod práce s texty
  
• cíle a kritéria hodnocení
  
• efektivní zpětná vazba, vnitřní motivace k učení a čtení