Určení: pro 2. - 9. ročník
Využití: Tyto aktivity jsou více motivační v blízkosti zámku, ale mohou se použít i po jeho návštěvě. Pomocí výtvarných a dalších her si děti rozvíjí slovní zásobu, naučí se aktivně spolupracovat a komunikovat, osvojí si některé výtvarné techniky s vlastní tvořivostí a fantazií. Po ukončení je vhodné uspořádat výstavku dětských výtvarných prací s pěveckým vystoupením.
Směřujeme ke kompetencím - učit se hrou, spolupracovat, komunikovat, tvořit, rozvíjet fantazii
Učivo - integrace učiva, mezipředmětové vztahy: ČJ, VV, Dr. v, HV, slovní zásoba, výtvarné techniky, slavnost