Určení: pro 4. - 5. ročník
Využití: Aktivity uvedené v tomto příspěvku využijeme ve 4.–5. ročníku v matematice k rozvoji finanční gramotnosti – hospodaření a manipulace s penězi, jednotky času, práce s tabulkou a grafem, zaokrouhlování, a také ve vlastivědě v rámci tématu kraje, nadmořská výška, Krkonoše.
Směřujeme ke kompetencím - matematizovat reálné situace, komunikovat v malé skupině, hledat souvislosti, číst v mapě, plánovat
Učivo - kraje, Krkonoše, nadmořská výška, doprava, ceny