Určení: pro 1. - 5. ročník
Využití: Aktivně a tvořivě zapojit žáky do výuky. Směřujeme ke kompetencím - aktivně naslouchat, rozlišovat melodii vzestupnou a sestupnou, správně dýchat, rytmizovat říkadlo, vyjadřovat se pohybově
Učivo - práce s říkadlem, dechová výchova, pohybová výchova, poslech