📢 NOVÝ E-BOOK PRO UČITELE VYTVOŘENÝ VE SPOLUPRÁCI S JIŘÍM HALDOU 👉 Více ZDE

E-book Metody pro rozvoj matematické gramotnosti na II. st

Výrobce: INFRA, s.r.o.
Kód: INF00274

  Máme akreditaci Ministerstva školství ČR

  Produkt pečlivě vybraný s odborníky na vzdělávání

Dostupnost: Skladem
155 Kč
- +

Tento e-book představuje soubor metodických příspěvků zaměřených na systematický rozvoj matematické gramotnosti žáků II. stupně základní školy.


Publikace nabízí konkrétní metodické inspirace a příklady činností, které rozvíjejí vybrané složky matematické gramotnosti a pomáhají žákům chápat matematiku jako nástroj pro řešení problémů, práci s informacemi a porozumění světu kolem sebe.


Text je strukturován kolem tří základních kroků, které mohou učitelům pomoci:

  • Porozumět podstatě matematické gramotnosti – co znamená a z jakých složek se skládá.
  • Ujasnit si vztah mezi matematikou jako vyučovacím předmětem a rozvojem matematické gramotnosti – kdy učíme o matematice a kdy skutečně rozvíjíme matematické myšlení žáků.
  • Propojit konkrétní metody práce v hodinách matematiky s rozvojem matematické gramotnosti – prostřednictvím praktických činností a aktivit vhodných pro II. stupeň ZŠ.

E-book je určen učitelům II. stupně základních škol, kteří hledají odbornou, ale prakticky využitelnou podporu, jak cíleně rozvíjet matematickou gramotnost svých žáků napříč výukou.

Tento e-book představuje soubor metodických příspěvků zaměřených na systematický rozvoj matematické gramotnosti žáků II. stupně základní školy.


Publikace nabízí konkrétní metodické inspirace a příklady činností, které rozvíjejí vybrané složky matematické gramotnosti a pomáhají žákům chápat matematiku jako nástroj pro řešení problémů, práci s informacemi a porozumění světu kolem sebe.


Text je strukturován kolem tří základních kroků, které mohou učitelům pomoci:

  • Porozumět podstatě matematické gramotnosti – co znamená a z jakých složek se skládá.
  • Ujasnit si vztah mezi matematikou jako vyučovacím předmětem a rozvojem matematické gramotnosti – kdy učíme o matematice a kdy skutečně rozvíjíme matematické myšlení žáků.
  • Propojit konkrétní metody práce v hodinách matematiky s rozvojem matematické gramotnosti – prostřednictvím praktických činností a aktivit vhodných pro II. stupeň ZŠ.

E-book je určen učitelům II. stupně základních škol, kteří hledají odbornou, ale prakticky využitelnou podporu, jak cíleně rozvíjet matematickou gramotnost svých žáků napříč výukou.

*
*
*
Určeno pro
Holka Kluk Učitel
Předmět ZŠ
Matematika
Určeno pro
II. stupeň ZŠ 6. třída ZŠ 7. třída ZŠ 8. třída ZŠ 9. třída ZŠ
Počet stran
130
Rozvíjí se
Logika Matematická gramotnost Soustředění a trpělivost Zájem o vědu