📢 ZVEME VÁS NA KONFERENCI PRO MŠ A ZŠ: JAK VYUŽÍT ROK NAVÍC PRO KVALITNÍ ŠVP? 👉 Více ZDE

E-book Dějiny umění - inspirace do hodin výtvarné výchovy

Výrobce: INFRA, s.r.o.
Kód: INF00141

  Máme akreditaci Ministerstva školství ČR

  Produkt pečlivě vybraný s odborníky na vzdělávání

Dostupnost: Skladem
80 Kč
- +

Tento e-book nabízí netradiční pojetí dějin umění ve výtvarné výchově, které přibližují jednotlivé umělecké slohy hravou a objevnou formou. Publikace klade důraz na mezipředmětové vazby výtvarné výchovy k dějepisu, občanské výchově, literární výchově i hudební výchově a umožňuje žákům propojit získané znalosti do smysluplného celku.

Aktivity vychází z principů vzdělávacího programu Čtením a psaním ke kritickému myšlení a nabízí učitelům možnost předkládat témata jinak a netradičně. Žáci mohou čerpat ze svých dějepisných znalostí, zároveň však objevují, experimentují a učí se prostřednictvím hry, což podporuje jejich aktivní zapojení a zájem o výuku.

Hlavním cílem publikace je vzbudit zájem žáků o jednotlivé umělecké směry, se zaměřením především na české umění, a rozvíjet jejich schopnost přemýšlet o umění v širších kulturních a společenských souvislostech. Metoda je postavena na praktických učebních činnostech, jejich realizaci a následné reflexi, nikoli na teoretickém výkladu.

Součástí e-booku je 52 stran pracovních listů s testy, ve kterých žáci řeší zadané úkoly formou hravých „hopsavých“ rébusů. Pracovní listy jsou připraveny k okamžitému použití v praxi – stačí je vytisknout a rozdat žákům.

Publikace je určena pro II. stupeň základní školy a je vhodná pro učitele, kteří hledají originální, aktivizující a metodicky promyšlené materiály pro výuku dějin umění ve výtvarné výchově.

 

Tento e-book nabízí netradiční pojetí dějin umění ve výtvarné výchově, které přibližují jednotlivé umělecké slohy hravou a objevnou formou. Publikace klade důraz na mezipředmětové vazby výtvarné výchovy k dějepisu, občanské výchově, literární výchově i hudební výchově a umožňuje žákům propojit získané znalosti do smysluplného celku.

Aktivity vychází z principů vzdělávacího programu Čtením a psaním ke kritickému myšlení a nabízí učitelům možnost předkládat témata jinak a netradičně. Žáci mohou čerpat ze svých dějepisných znalostí, zároveň však objevují, experimentují a učí se prostřednictvím hry, což podporuje jejich aktivní zapojení a zájem o výuku.

Hlavním cílem publikace je vzbudit zájem žáků o jednotlivé umělecké směry, se zaměřením především na české umění, a rozvíjet jejich schopnost přemýšlet o umění v širších kulturních a společenských souvislostech. Metoda je postavena na praktických učebních činnostech, jejich realizaci a následné reflexi, nikoli na teoretickém výkladu.

Součástí e-booku je 52 stran pracovních listů s testy, ve kterých žáci řeší zadané úkoly formou hravých „hopsavých“ rébusů. Pracovní listy jsou připraveny k okamžitému použití v praxi – stačí je vytisknout a rozdat žákům.

Publikace je určena pro II. stupeň základní školy a je vhodná pro učitele, kteří hledají originální, aktivizující a metodicky promyšlené materiály pro výuku dějin umění ve výtvarné výchově.

 

*
*
*
Předmět ZŠ
Dějepis Výtvarná výchova
Určeno pro
II. stupeň ZŠ 6. třída ZŠ 7. třída ZŠ 8. třída ZŠ 9. třída ZŠ
Počet stran
52
Určeno pro
Holka Kluk Učitel
Rozvíjí se
Vědomosti Smyslové vnímání Kreativita a tvořivost
S čím potřebujete pomoci?
Výchova a vývoj