Čtenářská gramotnost - metody, modelové ukázky a hodnocení

Obsah celého vzdělávacího programu vychází z praktických zkušeností učitelů, kteří se čtenářské gramotnosti dlouhodobě věnují. Díky tomuto kurzu se naučíte pracovat s ověřenými metodickými materiály, s analýzou procesu rozvoje čtenářské gramotnosti a nakládáním s informacemi.

Získáte motivaci pro rozvoj čtenářské gramotnosti a k postupnému budování požadovaného cílového stavu – čtenářsky a informačně zdatného absolventa školy. Budete mít možnost získat představu o tom, jak ke čtenářské gramotnosti přistupovat. Spolu s lektorem budete pojmenovávat úskalí a možnosti, jak jim čelit.

Nedílnou součástí semináře je i individualizace metod a metodických materiálů pro žáky s individuálními vzdělávacími potřebami.

Další částí semináře budou modelové ukázky čtenářských strategií a hodnocení žáků. 

Obsah v bodech:

Teoretická část

• Proč čtenářská gramotnost?
• Je to záležitost češtinářů?
• Získání a udržení motivace pedagogů k rozvoji čtenářské gramotnosti
• Postupy pro rozvoj čtenářské a informační gramotnosti
• Jak postupovat při rozvoji čtenářské a informační gramotnosti v podmínkách inkluze - individualizace metod
• Metody a formy práce, které se v praxi osvědčily
  
  

Praktická část 1

• Modelové ukázky čtenářských strategií a metod ve školách
• Vyhodnocení kladů, záporů a rizik modelových ukázek čtenářských strategií a metod
• Ukázky modelových čtenářských strategií a metod pro talentované žáky
• Ukázky modelových čtenářských strategií a metod pro žáky s přiznanými podpůrnými opatřeními
• Vyhodnocení kladů, záporů a rizik modelových ukázek čtenářských strategií a metod
  
  

Praktická část 2

• Mapování cílů čtenářských strategií a metod ve školách účastníků semináře
• Použití metod v praxi konkrétních škol, kde pracují účastnící semináře
• Diskuse nad konkrétními problémy
  
  

Hodnocení

• Metody a formy hodnocení – ukázky z praxe
• Rozbor výhod a nevýhod modelových ukázek z praxe
• Individualizace metod a forem hodnocení pro jednotlivé žáky a skupiny žáků
• Individualizace metod a forem hodnocení pro talentované žáky
• Individualizace metod a forem hodnocení pro žáky s přiznanými podpůrnými opatřeními.