Určení. pro 2. - 3. ročník
Využití: Metodu lze využít k procvičení rozlišování druhů vět ve vztahu k správnému pravopisu interpunkčních znamének na konci věty.
Směřujeme ke kompetencím - tvořit věty, psát správně, rychle reagovat, foneticky vnímat
Učivo - interpunkční znaménka, věta oznamovací, věta rozkazovací, věta tázací, věta přací