České školy mají nyní celou řadu nových úkolů souvisejících s přijímáním a hodnocením ukrajinských dětí a žáků. Významnou součástí vzdělávacího procesu je samozřejmě i hodnocení žáků. Protože i v tomto ohledu nyní je třeba řadu otázek přizpůsobit, nabízíme Vám zodpovězení těchto otázek v našem webináři. Představíme priority ministerstva školství a jejich zbrusu novou metodiku.
Na webináři probereme tyto dílčí otázky:
- Čím se liší hodnocení v českých a ukrajinských školách?
- Za jakých podmínek lze použít slovní či kombinované hodnocení?
- Kdy je nutné změnit školní řád?
- Jak řešit absenci žáka v některých předmětech?
- Jak naplánovat vzdělávání a hodnocení v dalším školním roce?