Záměr celku: Vzdělávací aktivita, která poukazuje na úzké propojení duševní a pohybové
stránky dítěte, je zaměřená na nácvik a zdokonalování pohybových
dovedností a rozvoj pohybových schopností při manipulaci s netradičním
náčiním. Pohybové činnosti jsou zaměřené na rozvoj prostorové orientace,
hmatového, zrakového vnímání, na rozvoj interpersonálních vztahů.
Činnosti: Hry s netradiční pomůckou – novinami –, pohybové hry, dechová cvičení,
psychomotorické hry, relaxace.
Výstupy: Rozvíjet prostorovou orientaci a reakci; rozvíjet zrakové a hmatové vnímání;
učit se dodržovat pravidla v pohybových hrách; umět vnímat svoje tělo,
upevňovat sociální vztahy mezi dětmi; naučit se spolupracovat ve dvojicích,
ve skupině.