Tento e-book se zaměřuje na diferenciaci a individualizaci výuky jako na klíčový přístup k práci s heterogenní třídou, v níž se setkávají žáci s rozdílnými schopnostmi, tempem i vzdělávacími potřebami. Vychází z předpokladu, že každé dítě přichází do školy s přirozenou touhou poznávat, kterou je potřeba dále rozvíjet, podporovat a vhodně usměrňovat.
Publikace je rozdělena na teoretickou a praktickou část.
- V teoretické části jsou popsány výhody diferenciace a individualizace výuky, jejich obecná pravidla a postupy, jak tyto přístupy smysluplně zavádět do každodenní pedagogické praxe. Text nabízí základní vhled do problematiky práce s různorodou skupinou žáků a zdůrazňuje nutnost respektovat individuální odlišnosti při plánování, realizaci i hodnocení výuky.
- Praktická část se zaměřuje na konkrétní využití diferenciace a individualizace v matematice. Přináší příklady z praxe, ukázky práce v rámci běžné výuky, projektového a skupinového vyučování a nabízí aktivity určené pro nadané žáky k rozvoji jejich matematického talentu. Součástí je také problematika vyhledávání talentovaných žáků a práce s nimi.
E-book obsahuje vyzkoušené praktické náměty a pracovní listy pro výuku matematiky, jejichž cílem je rozpoznat matematický talent a nabídnout učiteli konkrétní nástroje, jak jej dále systematicky rozvíjet. Publikace je určena pedagogům, kteří chtějí vytvářet podnětné, spravedlivé a motivující prostředí, ve kterém mají všichni žáci možnost naplno rozvinout svůj potenciál.