Aktivní učení – podpora učení v heterogenní třídě

Seminář ukazuje jednoduchou koncepci vyučovací hodiny na principu evokace, uvědomění a reflexe. Tato  pro učitele jednoduše organizovatelná vyučovací hodina pomáhá učiteli při práci v heterogenních třídách.

Seminář je určen pro všechny učitele, kteří se chtějí zlepšit v dovednosti jak pomocí metod aktivního učení (koncepce hodiny Evokace - Uvědomění - Reflexe) podporovat efektivní učení, možnost zapojení všech žáků ve třídě a dobrou atmosféru ve třídě.

Na semináři si ujasníme, co je to aktivní učení a jaké jsou faktory podporují aktivní učení. Ukážeme a vyzkoušíme si vybrané aktivity, které jsou na zásadách aktivního učení založeny a přitom skupinu i stmelují.

Zažijeme si:

• životabáseň
• pětilístek
• VCHD
• QAR
• vennovy diagramy
• t-graf
• rybí kost
• kostku
• abecedu
• sněhovou kouli
• diamant
• kolečko

Ze semináře si odnášíte materiály a metody, které můžete hned zítra využít ve své výuce.

Seminář je určen pro učitele  I., II. a III. stupně